-자〜すると(すぐに)/〜するや(契機・直後)

-자 (즉시)

意味

「-자(即時)」は動詞に付いて、『〜すると(すぐ)、〜するや』と、前の動作・出来事をきっかけに直後に後のことが続くのを表す文語的な接続だよ。例: 막이 오르자 박수가 터졌다(幕が上がると拍手がわいた)みたいにね。特徴: -자마자とほぼ同じ意味だけど、もっと文章語的で、後ろは客観的な過去の出来事が中心だよ。命令・勧誘・意志とは結べないんだ。

形

동사 어간 + -자 (앞 동작이 일어나자 곧 뒤 사건이 이어짐. 문어적 '-자마자'의 압축·계기 연결)

동사 어간＝動詞の語幹 · 문어＝文語

接続ルール

動詞の語幹に「-자」をパッチムに関係なくそのまま付けるよ(도착하다→도착하자、앉다→앉자、듣다→듣자)。

活用規則:

① ㄹ語幹もㄹはそのまま(열다→열자)。

② 動詞専用で、形容詞や이다には付かないよ。

用法: 意味は「～すると（すぐ）、～するや」。前のことをきっかけに、すぐ後のことが続く、ちょっと文章的な言い方だね。後ろは普通、客観的な過去の出来事。命令・勧誘・意志(-겠-)とは結べないよ。

★注意: 同じ「-자」が「가자＝行こう」みたいな勧誘にもなるから、文脈で見分けてね。

例: 기차가 도착하자 사람들이 내리기 시작했어요(汽車が到着すると、人々は降り始めました)。

例文（3）

기차가 도착하자 사람들이 내리기 시작했어요.

gichaga dochakhaja saramdeuri naerigi sijakhaesseoyo.

汽車が到着すると、人々は降り始めました。

[끌어내기] 『到着が引き金→直後に降車』を文章語で繋ぐには도착하다にどの語尾?→도착하+자。[분해] 도착하다→도착하자(契機)。[인터리니어] 기차가(汽車が) 도착하자(到着すると) 사람들이(人々が) 내리기 시작했어요(降り始めた)。前後で主語が違っても可(汽車↔人々)。
그 소식을 듣자 모두가 깜짝 놀랐어요.

geu sosigeul deutja moduga kkamjjak nollasseoyo.

その知らせを聞くと、皆びっくりしました。

[끌어내기] 不規則듣다(聞く)に-자を付けると?子音語尾だから語幹はどうなる?→듣다のまま듣자(들으자 ではない)。[분해] 듣다(ㄷ不規則)→子音語尾-자前では語幹維持→듣자。[인터리니어] 그 소식을(その知らせを) 듣자(聞くや) 모두가(皆) 놀랐어요(驚いた)。ㄷ不規則は母音語尾でだけ들-に変わる点を確認。
수업이 끝나자 집에 가자.

sueobi kkeunnaja jibe gaja.

(注意)前半『終わると(即時)』、後半『帰ろう(勧誘)』で同形だが別機能。後半に即時-자は不可。

★함정。同じ-자でも『가자(帰ろう)』は청유(勧誘)で、即時連結の-자とは別機能。即時-자の後ろ節は『実際に起きた出来事』であって命令・勧誘・意志(-겠-)は来られない。だから即時の意味で『끝나자 가겠다』も不可。会話で『終わったら帰ろう』は수업이 끝나면 집에 가자/끝나고 가자。即時の正用: 수업이 끝나자 비가 내리기 시작했다.